Полностью отказываться от самостоятельной работы младшеклассников не стоит, но формат домашних заданий можно изменить. В них можно включить чтение с родителями, простые творческие задания и игры, рассказала семейный психолог Оксана Гайнулина.
С 1 сентября 2026 года первоклассники больше не будут получать домашние задания. По мнению специалиста, это поможет детям адаптироваться к школе, привыкнуть к расписанию, правилам и учителю, оставив больше времени на игру.
«С одной стороны, у отмены „домашки“ есть очевидный плюс. Первоклассникам важно адаптироваться к школе: привыкнуть к расписанию, правилам, учителю. Да еще и поиграть нужно успеть. Но полный отказ от самостоятельной работы — тоже риск. Ребенку нужно научиться организовывать свое время под конкретные задачи и доводить начатое до конца», — передает слова Гайнулиной News.RU.
Психолог считает, что вместо рутинных упражнений детям можно предлагать задания, которые поддерживают интерес к учебе. Большое количество однообразной домашней работы, напротив, способно вызвать напряжение и снизить познавательную активность.
«На мой взгляд, стоит пересмотреть содержание домашних заданий: добавить, например, чтение с родителями, простые творческие задания или игры», — считает специалист.
По словам Гайнулиной, изменение формата позволит домашним заданиям выполнять их основную функцию без избыточной нагрузки. Они должны помогать развивать мышление ребенка и поддерживать интерес к получению новых знаний.
ЕАН писал, что губернатор Курганской области Вадим Шумков поручил правительству региона разработать комплекс мер по искоренению нецензурной лексики в среде несовершеннолетних. Об этом глава региона заявил в своем канале в «Максе». «Мы все не святы. Иной раз в нештатных ситуациях крепкое словцо срывается с языка в отношении тех, кто утратил нормальную способность слушать и слышать обычную речь.
Курганский губернатор поручил разработать меры по борьбе со сквернословием среди детей27 августа в 17:07
